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Entreprises de commission, de courtage et d’import-export
ACTIVITÉS COMMUNES REGROUPÉES PAR DOMAINES D'ACTIVITÉS Conception Participer à la définition du programme de formation. Élaborer les supports pédagogiques et de présentation. Animation Animer les formations techniques et technico-commerciales. Établir les bilans. Veille des besoins en formation Mener des actions ciblées d'information ou de formation dans les domaines où des manques ont été constatés. Réaliser des relances personnalisées. Évalutation et veille technique Mener une évaluation de la formation en fin de stage. Assurer une veille technique. Entretien du matériel pédagogique Veiller à l'entretien du matériel pédagogique et des infrastructures. Diffuser l'information aux services concernés en cas de problème logistique. Justifier de l'inventaire des matériels.
Technique
COMPÉTENCES Savoirs théoriques et procéduraux Maîtriser les méthodes pédagogiques. Maîtriser les techniques d'animation. Connaître les équipements informatiques et les outils bureautiques. Maîtriser l'anglais technique. Connaître les conformités légales des produits et les règles de sécurité à respecter pour les stagiaires. Savoirs de l'action (savoir-faire) Réussir à élaborer des contenus de formation en adéquation avec les différents besoins internes ou des partenaires. Tenir compte du niveau de compétences des formés et adapter son programme et ses méthodes en conséquence. Structurer de manière progressive compétences des stagiaires. sa formation afin de garantir l'amélioration des
Apporter en interne, par sa veille sur les nouvelles technologies, une approche la plus objective possible de l'offre proposée et de son positionnement sur le marché. Être en mesure de proposer des équipements spécifiques aux partenaires. Compétences relationnelles et comportementales Savoir valoriser l'image de l'entreprise. Accueillir les stagiaires dans les meilleurs conditions. Savoir évaluer la satisfaction des stagiaires en cours de formation et adapter le contenu et les méthodes si nécessaire. Savoir remettre en question ses connaissances et ses méthodes. S'adapter à des profils de stagiaires diversifiés. Échanger en interne pour avoir des informations sur le niveau de formation des partenaires.
PERSPECTIVES ET FACTEURS D'ÉVOLUTION DU MÉTIER Les produits intègrent de plus en plus une part d'électronique et d'informatique ce qui rend nécessaire pour les entreprises d'intégrer des pré-requis liés à l'intérêt pour les systèmes d'informations.
Conçu par la CPNEFP de la branche des entreprises de commission, de courtage et d'import-export (CCN 3100) - Document imprimé le23/04/2015 - 10:02 - 2 /3 Formateur(rice) technique